The use of electronic devices before bed and its impact on fatigue and academic performance of bachelors and high school students in Chone | El uso de dispositivos electrónicos antes de dormir y su impacto en la fatiga y el rendimiento académico de jóvenes y bachilleres de Chone

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https://drive.google.com/file/d/1ngric_9vJwXp6UTICPHBt3ioIHvphot0/view?usp=sharing

Resumen

El uso de dispositivos electrónicos antes de dormir se ha convertido en una práctica habitual entre los jóvenes bachilleres y universitarios, especialmente en contextos donde la tecnología resulta esencial para actividades académicas y sociales. Sin embargo, esta conducta ha generado preocupación debido a sus efectos sobre la calidad del sueño y, en consecuencia, sobre la fatiga y el rendimiento académico. El presente estudio analiza la relación entre el uso nocturno de dispositivos electrónicos y su impacto en estudiantes del cantón Chone.

Mediante un enfoque cuantitativo basado en encuestas, se recopilaron datos referentes a la frecuencia, duración y motivos de uso de dispositivos electrónicos durante la noche. Los resultados evidencian que más del 70% de los jóvenes presenta dificultades para conciliar el sueño, despertares frecuentes o somnolencia diurna, asociadas a la exposición prolongada a pantallas, especialmente a la luz azul emitida por teléfonos inteligentes. Esta alteración de los ritmos circadianos afecta la concentración, la memoria y la estabilidad emocional, lo que se refleja en un bajo rendimiento académico, cansancio persistente y disminución de la motivación escolar.

Finalmente, la investigación resalta la necesidad de establecer estrategias educativas y de salud orientadas a promover hábitos tecnológicos responsables, fomentar rutinas de sueño adecuadas y fortalecer la conciencia sobre el autocuidado digital. Estos elementos son esenciales para mejorar la calidad de vida estudiantil y potenciar su desempeño académico.

Palabras clave: Dispositivos; Sueño; Jóvenes; Fatiga; Rendimiento

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